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前几天,我去北京学习。与我同行的是一位英语达人,这哥们也是神奇人物,一心痴迷于英文研究。 9 s1 y. `, `, T! }. I3 ^ 他的经历很励志,从一名人民交警成功转型成一位指导草根英文学习实践家。他从哑巴英文成功完成了同台翻译。现在他立志从K12教材入手自己达到英文母语水平。 同时帮助更多人真正实现母语水平的标准。9 |! B) }5 S( B+ M: p+ D: [6 v& V& k 他很擅长研究,他喜欢研究为什么很多人无法坚持学习,无法达到较好的表达能力以及口音上无法突破。他告诉我,很多电视台上的英语高手,他们仅限于在自己专业上的沟通,稍微换一个领域,都无法正常交流。, s) Q# d7 R* E% D# n6 V 这背后有很大的情景原因。因为他们跳过了K12的阶段,直接进入了英文学习,K12是什么呢?K12是从国外一年级到十二年级的课程学习,他举一个很简单例子。( r- @* d, x- b* S “脊椎动物”,很多过了专六的专业人士都不会表达。但在国际学校读二年级的小孩都认得,英文学习成为了无痕教学,它融入在其他学科中。 ' D( t& a5 k6 T, K: \ 当他知道这个原因后,开始研究国外一年级。二年级课程,并利用思维框架整理了一套系统学习方法。 3 m1 N; K1 S/ E6 ]3 ]* |/ @" ? 也许很多人学问比他强,但没有他这样的思维方式,从某个角度来说,他是有智慧的英语达人。 但与他同住几天,我发现他能有如此大的突破,很重要的是他比百分之九十九的人更努力。每天五点多钟,我就听见他在隔壁房间朗读短句、单词,反复模仿训练。 L ~9 _0 \! ~ ) S( p1 ]% H) I8 z 不一样的思维加上勤奋,这是他成功的秘决。很久以前听过这样一句话,可怕的不是别人比你聪明,更可怕的是比你聪明的人比你更勤奋。) j( ^: N. @8 n" a% `& H6 B 这句话选出了质的变化。但很多对勤奋存在着狭义的思维。认为勤奋就是痛苦,认为勤奋就是苦哈哈地为高考备战的状态。1 h/ G9 L: }. v3 ~ K, N 其实勤奋是一种生活方式,它能带给人踏实与力量的一种形态。 写到这里,我想起了我们的行业。我反复观察了行业中比较有代表性的人物。我也看过他们的一些从业心得以及成长轨道。我发现天份属实存在,但仅仅是属于千分之一人中。1 x; S0 N1 c2 S0 H$ n' s6 r , [4 k" _0 y, K, L0 i9 v 一位设计师成长,其实很重要是他有学习方法以及有坚持的努力,这两者结合,就形成了设计师的实力。 5 ?) {; l3 z7 N 这段时间,我让CT共创设计师们每人发一份他们所做的平面图,我突然发现其实很多基本的思维及学习方法都没有打开,比如说图象表达美感。 3 u! e: |0 k5 _, Z6 t1 ^ 我告诉他们我朋友圈有一位设计师,两年前给我感觉很菜。某一天,我发现他水平提升了很多。原来是他从平面美感表达上突破的同时,也提高了对平面图的布局认知。( f+ v4 b4 p9 f0 }- u: A# w$ r 0 }/ U* p) ?+ T; m 提升方法已经很显然,他找到了这部分的刻意训练。设计师成长就是靠N个这样的组合形成的,对于很多创业设计师,无法突破瓶颈,造就了高不成低不就的状态,很大部分原因是因为没有找到方法,也没有找到坚持的原因。* @* ?8 i$ M) A0 J |
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想知道有哪些方法,比如怎么去实施,有的时候自己真的难以领悟