幼儿园 | 无声的环境,有声的教育

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新幼儿园的建筑元素——如室内形状,空间的组织,材料的选择,
以及与光,色彩,声音,触觉相关的感官知觉等,都依据孩子成长
所需的教育而设计。空间结构采用了环保的天然材料。特别是,
支撑结构采用了木框架:一种安全理想的材质来保持建筑物的隔热。
教室和实验室之间的连接区域,被设计为充满好奇的生活区和游乐区:
走道逐渐扩展,成为游戏和交往空间,孩子在这里停留。

教室1.jpg

教室5.jpg

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教室9.jpg

楼梯.jpg

走道2.jpg



标签: 原创作品
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