设计师谈判

2012-4-11/ 图像资料下载/ 设计理论/ 只看大图 阅读模式
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例如:"我好努力去改变自己去迁就他,他都不欣赏,仲话要同我分手!" & |+ g( \1 R# G4 V( M1 h. f

% m) q) P; M7 M- X, `9 y0 O7 [你为他付出好多但他都不接受,你觉得好不甘心好失败!” $ G6 S4 r. d  E" ~& d0 N5 D- h5 u
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提问技巧 6 V, O3 a' h5 E+ b6 a. Y( r6 b( T

, x# N! U1 k, ~) Z; G  b! x' I* {提问是资料搜集的一个重要步骤,引导案主反思自己的困惑,有探索、澄清、肯定、提醒的作用。
* N8 X& @# K: S6 p3 }
7 p4 \2 y& K8 R8 d开放式提问 ) t6 R, M; ~. m
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例如:"你当时有什么感觉?"你认为有什么改善的办法?" . n+ K7 W3 B4 x4 \5 P

0 D/ y$ q- R6 G6 X! j封闭式提问 $ |0 C5 L) `" O% w# e+ I* ?
) B- p" w3 \' h" b4 f
例如:“你是不是已经尽了全力?”
' L; H7 x4 }/ E0 K: d. m; P- [
4 D  ~2 x3 B2 t4 K刻度提问 4 D6 Z+ ^9 h  `* D! g
+ J- z( M; K" E
例如:如果用110分去形容你和他的关系,10分是最高而l分最低,你会用几多分?"
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8 h8 \+ |$ S7 `0 O0 t: I, c奇迹提问 8 z' g2 u3 y/ y, ]7 T; ?: c. z
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例如:"在你生日那天,你许了一个愿,当你第二天睡醒时,你的愿望成真,你希望有什么改变?" " L- Z8 L6 D" s0 n) h0 i, |
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应付提问 - t/ c6 H7 T: b4 _
( h4 F) t: V4 ~: c7 D
例如:"快要考试了,你上学期成绩很差,你会怎样帮自己去争取升级?"
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' _. F4 M1 n# ?2 d有关例外情境的提问 , J! k& l' m# n$ |4 c" @/ {
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例如:"请你想一想有没有试过你煲电话粥,但没有和妈妈发生冲突的经验?" & o0 B9 O! r4 a  K
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非语言沟通技巧
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0 W2 V& S" C3 @非语言沟通技巧的特性有:
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7 P% i/ h' A, [! O# i1 W(1)无处不在,不可避免
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(2)较少意识得到
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(3)注重感受和情绪的表达

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5 v. E' w, ?- A) T4 g(4)要配合语言沟通技巧运用

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3 z# o- c, a+ B4 |3 V: _! J1 F非语言沟通技巧包括面部表情、身体距离、姿势、动作、眼神、声调音量、仪表服饰、身体接触,甚至你所布置的环境等。
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一、面部表情

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5 z8 A$ V0 \% X9 n0 |) J面及眼是身体上最易引起注意的部位、是非常复杂的表情管道:因为产生出来的实在太多,而表情的变化也实在太快。面部表情基本上可以分为惊讶、害怕、生气、嫌恶、伤心、但亦可同时多种结合在一起。若你对对方或当时的情况了解的话,你可能很正确地判断出对方面部表情所代表的情绪。

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0 D1 {, s5 K" \- Y8 s与人交往时,面部表情宜生动吸引,并要配合说话内容,而笑容亦是面部表情需要一环,一个友善的笑容,表示友善,愿意开放与人交往。别人接收了这个友善的信息后,也较愿意接近及与你交往。
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二、眼神接触

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如果你避免注视某个人,别人将猜测你是焦虑的,不诚实的,或比较有兴趣于你的眼神正在看着的事物。眼神交流过多,如瞪视,会令人不自然。

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) l4 V" I/ P2 e9 T9 G  ^+ W适当的接触是敬意和注意的有力象征。眼神接触能有力地表示出你的态度,如服从、胆怯、愤怒,亦是开放话语的重要技巧。眼神接触要自然,不要过频密或逃避眼神、或以敌视的眼望着对方。

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与人交流时不需全时间望着对方眼睛,可不时转移至对方面部的其他地方,例如:鼻等。这样会较自然。

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三、身体姿势 (包括坐姿,站姿
)
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你的身体摆出来的姿势等于告诉别人,你希望和别人有什么样的交往关系、对方所说的事你有没有兴趣。双手交叉或双腿交叠得太紧,都是封闭式的姿势,显示你紧张的心绪或没有兴趣和别人交往;双手不交叉,双腿交叠而方向指向对方或微微张开,都是开放式的姿态,这些姿势被理解成你精神放松,而且愿意和别人保持交往;面向别人并向前倾斜是非常重要的姿势,显示敬意和投入。

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# X$ q, H. M$ H四、手势及其他动作
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. b4 ^, f" P) W( A, P说话时可以适当地配合手势的运用,加强内容表达和感染力,不过要注意手势运用宜和自然,不要太夸张。不经意的咬着指甲、耍玩原子笔等表达出坐立不安的情绪。紧张的人会手握拳,或扳折手指关节等。当一个人想表达他的友谊时,常常是张开手臂。点头是聆听技巧的一种,表示正聆听及明白对方的说话。

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. h7 j* h5 L5 E1 [+ e& N' f动作要清楚、自然。简单的动作能有助表达,加强说服力;动作过大令人觉得神经质。
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五、声线

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声线包括调、声调、清晰程度及流畅程度。

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* x. q% ]6 ?, s# t! j语调要恰当,并且高低抑扬,给人有亲近感。声量要适中,不要过大声或过细声:大声令人有凶恶的感觉;过细声令人听得困难。
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! N+ H0 z! z2 x; f, C说话尽量要清晰及流畅,不要过于简略或含糊。

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( {$ [) T% b) E6 q. q- N8 E7 y4 b六、距离
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' A* u! o! y& l1 N6 Q7 W9 l人与人之间维持距离的远近,表示不同的意义。不同的场合及熟落程度有不同的距离标准。每个人都有无形的私人领土、若自己的领土被人入侵就会有不舒服的感觉。

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% a2 {  x' S: m' t分为亲密距离、私人距离、社交距离,不同的人所需要的不同。

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发表评论1

  • 1261462474 2014-6-19 16:01:05

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