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前两天与两岁的小女儿一起讨论绘画。1 i& x, e8 h) ?6 y! f$ ] 4 y3 T# U9 H( U2 }5 i# q9 a 你绝对看不出这张画里有滑板车 ，有爸爸妈妈 ，有姐姐 。你也看不出画中有各种各样的衣服与水果 ... 有人问，以小孩互动能学啥啊？面对一个两岁多的小孩，给她一张纸，询问她能否画条香蕉或者在等她画完一样东西时你问她画的是什么？她都能很自信地画或者自信地告诉你画的是什么？我惊叹的不是她的毫不犹豫，而是她画完后的那份自信与那种纯真的笑。 8 I4 j! ]% c& j% o. `% l 我想，我们可以学习小小孩的那种真与纯，那种友善与对美最原始的认知。对新知识的渴望与热情，还有很多大人没有的意志力。对于作品，大人普遍都丧失了作品能传达给人的信心与盼望，而小小孩不仅在无意中完成了这种传达，她还毫无痕迹地传递了爱 记于2019/02/24 写到这里，我想起了前几年写的一篇文章： 3 d6 \/ U7 F* {% b# Y9 A9 A5 n$ S) E, V: ?- _ 昨天来了一朋友，从英国留学回来的，分享了一套他回国后的第一套私宅作品。这是一套很现代的建筑，改造与内部设计一体化的案子。 8 \2 j7 j2 S% s% \作品完成后非常纯粹、老道。 7 ~6 _! h, i6 Z! D他说很多执行都是用了土方法去做。而这套作品的最大阻力是与家人的沟通。 因为周围没有一家会把“家”装得那么简单。 所以他需要花很多时间与家人去解释，又要坚持自己所认知的。 最后他说，住了几年，之前自己担心的一些设计上，以及生活方面的问题都没有出现，感觉对这个家越发有感情的同时，整个装修，格调依然不过时。 - n3 g `. K4 e( a) ~...... 这引起了我的一些思考，思考这个朋友背后的一些思维方式。 5 R0 M3 Q8 p: `! E0 C6 C3 n, d我也想起了那样一句话：“世界上5%的人知道自己要什么，5%的人也知道自己不要什么，剩下90%的人是不知道自己要什么的。'' # E$ M4 J0 r: E7 G \. u通俗来说，10%的人会思考，剩下90%的人都会感到迷茫与被动。 对于这样一个数据，你不妨可以观察一下你身边的朋友，也许你会找到一点点思路与启发。 既然思维是相通的，那在私宅设计领域，我们又该如何来看待这个问题呢？ 私宅设计领域所涵盖的范围非常广，我们是否能缩小一点讨论范围，谈谈“如何学习及思考私宅设计”呢？ d; [+ b9 m/ \4 V1 j- f. K这样的讨论才有意义。 - ]+ E3 i: g- U! A% g不知从何时开始，我开始数算时间。 2 w% V1 ~$ A% {; B, L% I: I4 h+ }9 c我越是数算时间，越发现时间宝贵，感觉时间越少。这会影响我对事物的看法。 以前，很多东西都能吸引我，看到很多“好”的作品，“好”的案例会兴奋，也想去学习或者“借鉴”又或者想超越它们。 ; V4 |7 ~$ ]! p) G- d但现在我开始过滤了。 你不妨自我测试一下：你可以看看你关注了多少个“公众号”，你又真正关心了几个“公众号”的更新与内容。 % L' v" g1 B; \6 B! n" t) R从狭的角度来看，你关注了多少个设计类型的公众号？你又关注了多少内容？ * |4 V, X* [$ \& E另一方面回忆一下。你关注的内容，你看到好作品除了一声“哗！好美啊！”“真不错”的感叹外，你有真正从中吸收到营养吗？ 又或者你关注的内容很广泛，喜欢的格调也很多？ 这些都能反应出你是那10%中人群还是90%人群中的一员。 8 K* A! A; O4 X3 j) q% T& V这是一个信息过剩的时代。这也是会让更多人迷茫的时代，这也是一个没有定位与广泛边缘化的时代。 但正是因为这样的时代，“深度思考”才是一块宝。 : G1 |- H# j) n0 o, X' q& t何为“深度思考”？ : o" Z; _- }: z" f# U m+ ]% I8 A; |0 Z举一个很简单的例子。假如你是学习设计的，你的专长是私宅设计。当你看到这样一张图时，你不应该只是一声感叹：“好漂亮哦！” - [+ z. f1 i4 K4 e* U+ v$ X+ [更多的你要思考其背后与你相关的“点”。例如21设计是研究“情景设计法”与“爱之风格”的。 那我们该如何利用这两点做为“深度思考”呢？ $ S/ H& C7 b4 A# X+ i( A/ {& ~) {5 @/ |+ B% r# T + A" M* W! j$ x 单凭一张图，我们是否能说说如何进行“深度思考”的训练？ 我假设21设计成员都参与其中。 $ u- E2 H3 \6 s2 j$ P- M如果是方案部伙伴，应该考虑的问题是生活场景。 " V t8 d+ \2 e, D% L随手而拿的书，沙发布局的模式及燃燃而烧的壁炉值得他们深度思考。 思考的问题可以为：举例来说，沙发的摆法是否要服务生活方式？是否能改变生活方式？ 又或者，随手而放的书架设计是否会让阅读的可能性加多？是否要考虑电视的放置？ 当你用反问的方式来抓住一狭小范围来拓展思考时，就开始有了深度思考。也有了深度问题答案的本身。 很多设计师总觉得与客户交流时找不到话题，其实这些都是话题及平常时需要训练的思考方式。 $ U/ \, D/ Q2 x% a如果是21设计深化部的伙伴，他们必须去了解壁炉的品类，使用方式、温度感受及安装细节，包括书架的深度与分隔的尺寸等等。 2 k" H4 X# J7 \, w单纯这两方面的深度思考都可以让他们受益不少。 为啥那么多人干了那么多年设计，依然是一些非常传统的手法及思维影响出来的作品呢？ 那是因为他们从事没有做过“深度思考”这样的训练。 8 N3 ]2 T. n7 n如果是软装部的伙伴，那她们就应该从颜色搭配上进行“深度思考”，沙发的色，茶几的色。 6 V1 N; W+ \9 x- m! T门板的白色与黑色块间的组合，都值得深入研究。更具体来说，这个非常规的茶几也与我们设计价值观很一致。 耐用的有价值的家具单品的研究。 ...... 4 K' t; H& s/ O5 w! Z+ E3 t! @6 Z$ [& x这些只是一些不同部门间的学习及深度思考训练，也是21设计所提倡的“个人定位学习法”。 5 g0 s& N* k# `用最有限的时间最有效地学习到能让你更加独特的能力。 " K. `5 F: H, H% h, O% i+ O4 ^0 h6 _因为这样，你才会真正找到自己在工作岗位上的位置，真正做到自信又谦卑，自信自己的独特，谦卑是因为看到别人比自己强。 ! \2 u E5 B; M) P9 u: ?愿此文能带给你一点小小启发。 4 ]0 S( I/ E; ]" m9 o0 n. d1 h6 H |
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还是有启发的！