沟通技巧和经验1

2011-11-1/ 图像资料下载/ 设计理论/ 只看大图 阅读模式
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沟通的技巧$ o% F: h7 B* R9 `. L. `8 Y# @
沟通能力现已成为每个人必备的能力之一,对于服务行业人员尤为重要,沟通能力的好坏直接影响到工作的绩效。要想达成有效的沟通,除了自身具各相应的素质之外,还应掌握一定的沟通技巧。
. i0 k2 Y" m7 V如何有效进行面谈 + k5 i5 o1 Y  \& w4 M8 }
1.助人关系的三大核心条件:真诚;尊重;同理心。
" I1 P: z) ?1 t: T, \2.专注行为 / T8 S* v7 X. b
以下行为可使案主感受到你的专注:微笑;开放的姿态;向前倾;触摸;眼神接触;点头。
' V+ ], \% T/ v* J6 d2 v3.展开话题 - |9 B( p7 d; L, X2 E
(1)直接提问:例如"今天你好像闷闷不乐,究竟发生了什么事?"   |( Q* |4 {9 l: V2 L, o( O, U- H
(2)称赞:例如“你这个笔盒很漂亮,是在哪里买的呢?” * `& M- i* Z% g7 o: @* X# j
(3)投其所好/寻找共通点:例如"原来你也喜欢张学友的,我也是他的歌迷呢!"
1 N  i# E+ }1 b/ Y- B5 h(4)自我揭示:例如“我在小时候也是不喜欢读书的,不过后来……” $ B6 o) B0 S1 N0 W
4.积极聆听(Active Listening) 3 u; p# Y- @# \# p3 a
积极聆听有别于被动的听,积极聆听包括倾听对方的口语表达的内容,以及内容背后所反映的感受,而这些感受往往透过表达者的手势、表情、神态、身体动作及声调的高低快慢反映出来。 9 P! g" E( b6 o5 K, ?
面谈技巧 $ W; S- [5 A2 Q2 h8 C
扼述语意
  I" I5 V; X7 e8 \+ E﹡重述对话的主要重点,以示对案主的专注和明白,以建立工作关系
# P4 }# q/ C( F7 l3 t7 K﹡透过扼述语言检视你所理解的准确性,同时协助进一步讨论和交谈 & F0 q6 i4 r5 {% e& I5 t6 ]
﹡给予面谈方向
. Q( @( p: F/ l) Z* y7 [- U+ E﹡切忌百分百的模仿和加入自已的见解
/ h5 r6 r( t# W5 ^3 I3 l例如:“你目前最烦恼的是不知你的好朋友为何突然对你的态度改变了,最难受的是少与你交谈,没耐性听你倾诉心事”。 # W: w: G- R! j! `
综合撮要
0 J  v9 A5 X# J﹡有系统、准确地精简地综合案主重点,让他有机会清晰、重温自己的看法与想法
2 z# g% n/ N6 G! t1 z0 Z6 Y﹡作为面谈的总结
7 n  o* F# Z  ?# k7 p  r/ I例如:"综合我们今天的讨论,你希望先处理最困扰你的事,即是与小明的冲突;第二就是处理他的偏心问题,第三就是你的学业成绩,尤其是英语;最后就是控制情绪的方法。" & c4 b2 z2 ^/ c. Z3 }
集中话题
# I: {% E6 M5 n﹡案主可能因情绪不稳、逃避、习惯、选择地聆听等因素而时常转变话题,集中话题有助案主组织思路及给予面谈方向
) C% f5 R/ o" {2 s例如:"伟仔,你似乎有很多事情想告诉我,但刚才我们协议会先谈你与爸爸的关系,你觉得爸爸对你和对妹妹有什么分别?" 8 y1 a( X1 A7 q1 |! G+ @6 r4 I
澄清
' i8 c3 A. i0 L7 u﹡澄清含糊概念,减少不必要的误解 ! |. ]0 L$ ^6 }
例如:"你的意思是老师没有让你解释便罚你,觉得老师针对你?"
2 P. o4 [- ?9 ]8 \* i2 ]& H( _' w对质 1 B9 }5 U5 f$ G. L( m! D
﹡挑战案主的想法 ' v& @( W5 C2 U# m* p9 U
﹡语气可以温和婉转但要坚持 1 M  r6 y+ n3 a" `) p
例如:"你可能觉得死是解决问题的方法,但我相信事情一定不止一个解决方法。" * u9 t$ B+ F3 a5 ~2 k
运用自我揭示 8 G8 N; e) P5 H! U- H. x3 a
﹡可切身处地分享与案主相关的经历,引起共鸣 9 [9 O; ^" f: [! U3 H
﹡有助减少案主的防卫机能,取得案主的信任 0 u% x- A* [8 n: m$ A/ z# ]+ m. [
﹡切忌作故事 ! b# o) s. Z, o: {/ t
例如:我小学五年级时都试过出猫,当时…后来…" & T; D  D5 t# N3 G& Q7 a- |
反映感受
$ [; g& M' V5 k﹡留意案主的情绪包括身体语言及语调,反映其不自知或未察觉的情绪反应 $ s7 a) j$ a0 c
﹡协助案主探索、接纳及面对自己的情绪
  J* p- k# ]" c8 F7 ?: v﹡反映情绪背后的意思
0 A: q& ~/ H7 u) v﹡展示你对案主的理解
* L' ]5 K8 W& ?8 Z例如:一"我好努力去改变自己…去迁就他…,他都不欣赏,仲话要同我分手!" + F  Y- I9 _5 j
一“你为他付出好多但他都不接受,你觉得好不甘心…好失败!” - X6 B" f$ s1 W# r4 B8 m5 l' H
提问技巧 2 E( H9 x3 `  }) T1 K4 }
提问是资料搜集的一个重要步骤,引导案主反思自己的困惑,有探索、澄清、肯定、提醒的作用。
: n; j& u: u5 r. e开放式提问
3 M4 D/ m0 e2 ~2 X6 l$ \例如:"你当时有什么感觉?,"你认为有什么改善的办法?" , ], |5 P7 M' E' R( n
封闭式提问
9 n# D1 C* n& r& j/ _- o/ P2 T例如:“你是不是已经尽了全力?”   k( Y. \* ]. I
刻度提问 " x7 E6 |2 x5 [. y
例如:如果用1至10分去形容你和他的关系,10分是最高而l分最低,你会用几多分?" ( T& ?& m$ v/ o3 Q9 N
奇迹提问
8 p; G8 A' H# I3 K2 \- W* X例如:"在你生日那天,你许了一个愿,当你第二天睡醒时,你的愿望成真,你希望有什么改变?" : J; J! s& l0 y% J( e7 M( S8 X# b
应付提问 7 E2 r9 L1 o1 p6 \2 K5 t
例如:"快要考试了,你上学期成绩很差,你会怎样帮自己去争取升级?" ; b1 |5 k3 z( s: W% [. Y2 h
有关例外情境的提问 * b1 d. f% [0 u4 M( q
例如:"请你想一想有没有试过你煲电话粥,但没有和妈妈发生冲突的经验?"
: n) [0 |/ f6 Q% U% g8 c: w) c非语言沟通技巧 + q. p' B2 V% p
非语言沟通技巧的特性有: 2 n0 K  {  q) A; |& y! _
(1)无处不在,不可避免 4 s; \  }) t: \7 A! f, {
(2)较少意识得到 6 T* o! U" c1 Q# H& s4 y% @3 [
(3)注重感受和情绪的表达   P4 v- B5 t7 W0 t- a
(4)要配合语言沟通技巧运用
' L# P' A0 Y: f' A4 O) K非语言沟通技巧包括面部表情、身体距离、姿势、动作、眼神、声调音量、仪表服饰、身体接触,甚至你所布置的环境等。
4 Y0 e' {" G8 Q/ m& d* Z8 q一、面部表情
; E$ e* w; c/ p# y- \6 g面及眼是身体上最易引起注意的部位、是非常复杂的表情管道:因为产生出来的实在太多,而表情的变化也实在太快。面部表情基本上可以分为惊讶、害怕、生气、嫌恶、伤心、但亦可同时多种结合在一起。若你对对方或当时的情况了
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发表评论12

  • 月儿 2012-11-16 10:25:34

    看了以后迷迷糊糊,原来是我的理解能力太差了,努力吧。。。。。。

沟通技巧和经验1
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