一、贵阳教育培训学校设计装修施工之艺术性

    良好的教育培训学校环境要根据幼儿的特征来设计，综合运用现代物质手段、科技手段和艺术手法，创造出功能更加合理、优美舒适、风格突出，符合幼儿成长和心理感受的环境。

    教育培训学校设计装修施工的环境要使幼儿在其中健康快乐地成长，增进知识，增强体质，提高综合素质，养成良好的行为习惯。

二、贵阳教育培训学校设计装修施工之环保安全性

    贵阳教育培训学校设计装修施工的环境要充分考虑安全因素，要确保幼儿安全、有效地开展各种活动。因此，这就要要求教育培训学校环境不能有污染，不能使用含有毒物质、有放射线或释放有毒气体的装饰材料和物品，确保材料、工具、物品、设施等安排的合理性和使用的安全性。

教育培训学校的环境要有利于幼儿身心健康，要帮助幼儿在获得生活经验的基础上，去了解自然、环境与人类的关系;怎样合理利用资源，珍惜资源。培养他们具有初步的环保意识和行为。比如可在教育培训学校的内部多栽种一些植物、花草，使整个教育培训学校空间的环境清新怡人。【筑格装饰】

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