不再规矩的室内给予儿童更多发挥的可能性：不必坐在椅子上，在阶梯上就是很好的选择，或者干脆爬在桌子上看一本书。是不是生动和丰富的空间对于一个儿童来说才是志趣相投的，能满足其年龄段独有的活泼天性？


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该儿童房改造项目位于业主的花园中的一栋荒废多年的建筑，改造的初始是希望提供一个独立的儿童房，给孩子属于自己的成长空间。在仅有12m2的室内面积中，建筑事务所H20尝试了为空间置入一个一体化的居住家具，通过对儿童在房间内的活动进行了分析和考虑，设计了一个由交通核心和四个分离的功能区域组成的功能复合的空间。在装修的选材上统一采用了白桦木复合板，给人带来视觉上的连贯性和统一的细节感受。

接下来几年里，随着使用者年龄的增加，房间开始面临不同需求的问题，更多的书籍储存空间，以及是否能再容纳几个同龄的访客，体格的发育与生活方式的变化必定会导致对空间需求的提升。并且，从儿童到少年的成长并不只是单纯长高与长大，使用者的阅历在不断扩充，心智也会发生变化。原本熟悉的空间是否会与使用者开始产生产生代沟，设计师精心营造的天地是否会让其感到厌倦？

H20事务所在构想整个空间的过程中，为了能够让使用者跨越到少年阶段之后依旧可以继续对其有益，不必翻新。规划了充足的储物并分散在一体家居的狭小空间中，充足且隐蔽的储藏空间够为有限的面积争取更多的弹性空间。在若干年的使用中，不能调整尺寸的桌椅等家居可以被更换，简单而且合理。

这样的空间容器能够包容成长过程中心理、体格、生活方式等不同方面上的变化，从设计师和家长来说，这样的的设计是极具责任感的，考虑充分且细腻。但对于使用者，在居住娱乐中，其身体对伴随成长的空间产生了记忆与感情，而且能在对空间的使用行为中显现出来。空间会为成长中的儿童创造其独有的使用方式与习惯，而使用者也会对自己成长空间产生独有的情节与钟爱。所以似乎若干年后的代沟与厌倦也就无从谈起了。