8 H; Y( D( K0 f8 Q8 N2 L% P 一“你为他付出好多但他都不接受,你觉得好不甘心…好失败!” $ l8 n, K+ j& O0 L2 g2 E$ j4 H6 Z - Z" {3 P5 X! D4 ^* B( K- R 提问技巧 提问是资料搜集的一个重要步骤,引导案主反思自己的困惑,有探索、澄清、肯定、提醒的作用。 开放式提问 & B* }! C l4 d5 g7 S- z6 P 8 N& r- y1 A% q) I 例如:"你当时有什么感觉?,"你认为有什么改善的办法?" + I6 Q% q a% ` 封闭式提问 8 H6 K/ y$ D3 G% k+ F# q 例如:“你是不是已经尽了全力?” ( }! @4 j0 q& s/ \; {2 t % U. o% w5 p# ^6 m* \1 Y 刻度提问 - W& b( A+ X2 l3 y9 b ; ^- B! e' |5 I7 ]" C3 k 例如:如果用1至10分去形容你和他的关系,10分是最高而l分最低,你会用几多分?" - j' ?/ g. E! e, i9 j6 q 奇迹提问 例如:"在你生日那天,你许了一个愿,当你第二天睡醒时,你的愿望成真,你希望有什么改变?" $ Y3 `3 u8 {' k 应付提问 - Z" J6 H- ~. m . i! V0 v. A7 [7 w' Y0 M 例如:"快要考试了,你上学期成绩很差,你会怎样帮自己去争取升级?" * a- _) O# V3 ~$ a1 ]0 B 5 S( g1 f) B9 ~# F 有关例外情境的提问 / E1 h. U$ ^0 y % s4 I3 }% Y$ x, G' c$ W 例如:"请你想一想有没有试过你煲电话粥,但没有和妈妈发生冲突的经验?" , g/ P6 ^: f8 s 非语言沟通技巧 非语言沟通技巧的特性有: 0 w6 {) w" {' k' N3 J (1)无处不在,不可避免 : g6 g; O L0 \& [ (2)较少意识得到 + i4 @5 b! H. Z& }- g (3)注重感受和情绪的表达 + a, K% o6 ?3 C9 ?( J2 {/ D/ { (4)要配合语言沟通技巧运用 非语言沟通技巧包括面部表情、身体距离、姿势、动作、眼神、声调音量、仪表服饰、身体接触,甚至你所布置的环境等。 ( R r+ y5 x ^+ E - u+ P6 L: _5 O1 u( } 一、面部表情 9 C/ ]; W* T) T7 t! J 面及眼是身体上最易引起注意的部位、是非常复杂的表情管道:因为产生出来的实在太多,而表情的变化也实在太快。面部表情基本上可以分为惊讶、害怕、生气、嫌恶、伤心、但亦可同时多种结合在一起。若你对对方或当时的情况了解的话,你可能很正确地判断出对方面部表情所代表的情绪。 4 K) R0 p6 U. w* F- _- L. G 3 ?- }* G" Q% o9 G5 ]8 O8 D 与人交往时,面部表情宜生动吸引,并要配合说话内容,而笑容亦是面部表情需要一环,一个友善的笑容,表示友善,愿意开放与人交往。别人接收了这个友善的信息后,也较愿意接近及与你交往。 * J) r! a2 u7 U0 X5 V( { 二、眼神接触 如果你避免注视某个人,别人将猜测你是焦虑的,不诚实的,或比较有兴趣于你的眼神正在看着的事物。眼神交流过多,如瞪视,会令人不自然。 8 D' S6 Z8 N. C7 O! W- p. ]0 y6 r ) r( \; t! ~, l A% |7 f5 M; L 适当的接触是敬意和注意的有力象征。眼神接触能有力地表示出你的态度,如服从、胆怯、愤怒,亦是开放话语的重要技巧。眼神接触要自然,不要过频密或逃避眼神、或以敌视的眼望着对方。 7 F7 |5 h' d G# o- x 与人交流时不需全时间望着对方眼睛,可不时转移至对方面部的其他地方,例如:鼻等。这样会较自然。 1 O; `' s; k6 e d) ?8 O0 B& I' H4 R 5 t9 K- i. F% I l" f2 G% ~ 三、身体姿势 (包括坐姿,站姿) ( Z1 L: U3 g U 你的身体摆出来的姿势等于告诉别人,你希望和别人有什么样的交往关系、对方所说的事你有没有兴趣。双手交叉或双腿交叠得太紧,都是封闭式的姿势,显示你紧张的心绪或没有兴趣和别人交往;双手不交叉,双腿交叠而方向指向对方或微微张开,都是开放式的姿态,这些姿势被理解成你精神放松,而且愿意和别人保持交往;面向别人并向前倾斜是非常重要的姿势,显示敬意和投入。 5 W* ^9 P; m, f& l) ~! r5 y; W- d: H 4 e, i; Y! V2 W' K8 X7 u* ]. a" t 四、手势及其他动作 # Y* ~* E8 @6 H9 t* v% w0 q 说话时可以适当地配合手势的运用,加强内容表达和感染力,不过要注意手势运用宜和自然,不要太夸张。不经意的咬着指甲、耍玩原子笔等…表达出坐立不安的情绪。紧张的人会手握拳,或扳折手指关节等。当一个人想表达他的友谊时,常常是张开手臂。点头是聆听技巧的一种,表示正聆听及明白对方的说话。 # j( t. {* @/ ^9 Q 动作要清楚、自然。简单的动作能有助表达,加强说服力;动作过大令人觉得神经质。 五、声线 ' w' [7 |/ A6 {: N 声线包括调、声调、清晰程度及流畅程度。 语调要恰当,并且高低抑扬,给人有亲近感。声量要适中,不要过大声或过细声:大声令人有凶恶的感觉;过细声令人听得困难。 9 M" A$ s" T" O! D2 D5 T" N/ } 说话尽量要清晰及流畅,不要过于简略或含糊。 6 I P {$ u; J( J B 六、距离 : P7 M9 A; |1 P# s 人与人之间维持距离的远近,表示不同的意义。不同的场合及熟落程度有不同的距离标准。每个人都有无形的私人领土、若自己的领土被人入侵就会有不舒服的感觉。 分为亲密距离、私人距离、社交距离,不同的人所需要的不同。 % m% t2 c+ }5 I2 R/ ` |
例如:一"我好努力去改变自己…去迁就他…,他都不欣赏,仲话要同我分手!"
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