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华沙大学心理学院的新院楼重新定义了学术空间的概念。这不仅是一栋服务于教学的建筑，更是一处支持人与人之间关系、促进大学与城市对话的场所。它将教学功能与开放精神和可持续设计理念融为一体。 ▼项目鸟瞰 
▼屋顶鸟瞰 
在位于斯塔夫基街（Stawki Street）的旧址使用半个多世纪后，心理学院迁入了华沙大学位于奥霍塔校区的新址。该项目由建筑事务所 Projekt Praga 设计，在2017年的建筑竞赛中脱颖而出。从一开始，设计就被构想为一个同时向校园与社区开放的空间。Projekt Praga 全程负责了项目的整体概念、深化设计以及施工阶段的作者监理，工作范围涵盖城市规划、景观绿化、定制家具乃至视觉识别系统。 ▼远眺立面 
▼外观概览 
▼立面局部 开放的建筑 “大学不仅是学习的场所，它同样是校园与街区生活的一部分，是日常活动发生的空间。在为心理学院设计这座建筑时，我们希望它能够积极参与这种生活。因此，我们将大量精力投入到建筑内外的公共空间设计之中。”Projekt Praga 的建筑师 Karolina Tunajek 与 Marcin Garbacki 如是说。 ▼户外连廊 ▼室外景观 新建筑最具辨识度的特征之一，是贯穿整个首层的混凝土格构顶棚。它在室内与室外同时可见，形成统一而强烈的建筑母题，将建筑牢牢锚定于周边环境之中。顶棚之下，是一处向公众开放的灰空间：绿植、座椅、交流场所与自行车停放设施交织其间，构成一个全天候可使用、遮阳避雨的友好环境。这一空间不仅向师生开放，也向奥霍塔社区居民与校园使用者敞开，自然地促成日常层面的互动。 ▼停车场入口 ▼混凝土格构顶棚 在室内，最具突破性的空间策略是“两个首层”的设置。第一个首层构成对公众开放的区域，包含宽敞的大厅、食堂、咖啡馆以及一座通透的玻璃礼堂——它被视为心理学院的“开放客厅”。这些空间可在教学活动之外独立运作，使建筑在课程结束后依然保持活力。 ▼轴测剖视图 ▼大厅 向上一个层级，第二个“首层”围绕一个大型中庭展开，主要服务于学院内部使用。玻璃屋顶将自然光引入建筑深处。传统的封闭走廊被开放式的环形廊道取代，通向教室、实验室、工作与学习空间，以及一座可通往露台的双层图书馆。其间散布着大量用于独立学习与休憩的凹龛空间，鼓励偶发性的交流与相遇。 ▼大型中庭 “我们希望这栋建筑不仅仅是上课的地方，而是一个让人愿意反复回到其中的空间，”建筑师表示，“我们的目标是打造一个能够吸引人的场所——面向学生、教职员工，也面向邻里。这里的建筑并非用来分隔或制造等级，而是用来连接。” ▼突出的体量 公共区域与学院内部区域通过两座雕塑感十足的螺旋楼梯相互连接，形成富有张力的空间对位关系：一座向城市敞开，另一座则转向内部，营造专注与协作的氛围。 ▼雕塑感的螺旋楼梯 ▼交通楼梯 “开放”是该项目的核心理念，既是字面意义上的，也是象征层面的。大量的玻璃界面、被精心框取的视线、取代走廊的公共廊道、屋顶花园以及丰富的共享空间，共同构成了一种邀请光线与人进入建筑的空间姿态。 ▼玻璃界面 ▼公共走廊 ▼座位区 建筑师将该项目形容为“生态粗野主义”——一种将混凝土的真实、质朴表达与环境友好策略及大量绿植相结合的设计路径。混凝土因其塑造大尺度空间的能力及长期耐久性，被广泛应用于结构、立面与室内空间之中，并以未经修饰的原始状态呈现。这种材料的一致性营造出克制而统一的整体气质，而混凝土的粗粝感则通过木材、自然光、植物与柔和的色彩点缀得以平衡。 ▼丰富的室内色彩 ▼天窗 建筑外观简洁而克制，但内部却呈现出丰富而多样的空间体验。规律而理性的立面背后，是一系列尺度各异、氛围不同的空间：从开敞的中庭，到不同规模的阶梯教室，再到适合专注与休憩的私密角落。设计的目标，是回应当代教育对多样化空间的需求，在舒适性与协作性之间取得平衡，并培育社区感。 ▼顶层露台 ▼露台休息区 绿化并非附加元素，而是贯穿建筑与场地的整体性组成部分。从建筑周边的树木，到室内植物，再到屋顶花园，自然以不同层次渗透其中，为空间赋予柔和而生动的气质。首层顶棚上的野花草甸不仅能够滞留雨水，还在立面周围形成微气候；屋顶花园则设有步行路径、向阳座椅以及一处被覆盖的户外空间。植物同样出现在图书馆露台及专门的微型种植区中。绿化在这里并非装饰，而是一种塑造空间氛围与建筑身份的核心要素。 ▼屋顶花园绿化 可持续与无障碍 在建筑粗犷而克制的外表之下，隐藏着一套高度整合的可持续系统。建筑采用地源热泵进行供暖与制冷，屋顶铺设光伏板，雨水被收集并循环利用；外遮阳系统有效防止过热，而绿色屋顶则增强了整体保温性能。 ▼公共区域 室内空间在声学与照明舒适性方面均经过精细设计，同时建筑全面实现无障碍使用：无台阶入口、电梯、报告厅内的感应助听系统、各层无障碍卫生间、清晰的流线组织以及直观的图形导视系统，共同构成真正意义上的“可达性”。 ▼讲堂 ▼教室排布 ▼细部 新的心理学院不仅是一栋教学建筑，更是一处积极支持科研发展、协作交流与日常学术生活的场所。在超过21,000平方米的空间中，它为近2,000名使用者提供了兼顾功能性、舒适度与开放性的工作与研究环境。该项目证明，公共学术建筑同样可以兼具实用性、耐久性与亲和力——在城市之中，成为连接人与思想的媒介。 ▼夜览 ▼夜景照明 ▼首层平面图 ▼平面图 ▼剖视图 设计公司 | PROJEKT PRAGA 位置 | 波兰 类型 | 建筑 材料 | 石材 金属 混凝土 绿植 涂料 玻璃 标签 | 华沙 分类 | 中庭 屋顶花园 教育中心 教育建筑 教育机构 |
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