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这座由 Jeanne Gang 领衔的国际建筑与城市设计事务所—— Studio Gang 设计的新建筑，将为这所历史悠久的黑人学院的学生提供一个跨学科、协作式的学习环境。该中心专注于艺术与 STEM（科学、技术、工程和数学）领域，将为非洲裔女性在她们往往处于弱势地位的领域中脱颖而出创造新机遇。这座中心是斯佩尔曼学院（Spelman College）近 25 年来首个新建的学术设施，也是第一座坐落于斯佩尔曼历史悠久的校园大门之外的大楼，它将为学院与亚特兰大市西部社区建立新的联系。 
斯佩尔曼学院临时校长兼学院董事会名誉主席、1984 届校友罗莎琳德·“罗兹”·布鲁尔（Rosalind 'Roz' Brewer, C'84）表示：“我们无比激动地正式启用玛丽·施密特·坎贝尔创新与艺术中心，这一变革性空间将赋能斯佩尔曼学院的学生，并激励下一代有潜力成为顶尖技术专家、发明家和企业家的领导者。”“该中心将艺术与STEM领域相融合，将提供一个充满活力的跨学科环境，让创造力与创新得以蓬勃发展。这不仅仅是一座建筑 —— 它彰显了我们持续追求卓越、实现现代化以及产生社区影响力的坚定承诺。”Studio Gang 的创始合伙人 Jeanne Gang 表示：“创新与艺术中心的设计旨在汇聚校园及社区内各领域的人才与思想。我们希望这座建筑能够促进不同学科之间的新联系，并助力斯佩尔曼学院与更广泛的社区之间形成协同效应。”“整座建筑内设有灵活的学习与聚会空间，使其成为协作精神得以充分发扬的场所。” 
这座中心宛如为校园打造了一处全新的“门廊”，其朝向周边社区的布局为街景增添了活力，从而强化了斯佩尔曼学院与周边社区的联系。建筑外立面独具特色，其材质与色彩均取自当地地质特征及斯佩尔曼学院的建筑传统。底层采用弗兰德式砌砖工艺，这种砖砌方式在校园内随处可见，且砖色让人联想到佐治亚州特有的红黏土；而上层则采用扁平金属板装饰，赋予建筑现代气息，彰显出其中孕育的创新精神。建筑外立面的分层遮阳屏和百叶窗既透露出内部活动的景象、营造出通透感，又兼具遮阳、引入自然光等多种功能。建筑上层为内凹的底层提供遮阳，形成一处户外“门廊”，在室内外之间营造出舒适的过渡空间。 
这座占地 82500 平方英尺的中心旨在通过在学习环境中构建以协作为核心的跨学科互动关系，进一步彰显斯佩尔曼学院在艺术与 STEM 领域的既有优势。底层设有室内外空间，包括提供露天学习、用餐和聚会场所的遮阳“门廊”，以及可举办演出、讲座、展览和各类活动的大厅，为公众与斯佩尔曼学院社区成员的交流互动创造了契机。教室与工作区则设于建筑上层，围绕两大协作中心布局。中心的核心区域是一个中央论坛，这是一个显眼且灵活多变的空间，学生可通过张贴展示、表演及其他各类活动与聚会，在此邂逅新朋友、接触新思想。论坛正上方设有一扇天窗，将自然光引入建筑深处。建筑西南角的显著位置设有亚瑟·M·布兰克创新实验室，这是一个跨学科创客空间，各专业学生汇聚于此，利用共享的先进工具开展协作项目。实验室大面积的玻璃幕墙可一览周边景观，而内部的高侧窗则让使用上层静谧工作区与教室的学生能够俯瞰实验室，通过观察学习。从建筑上层可通往一条高架步道，为学生、教职员工提供了直接且安全的校园通道。 
该设计整合了多种被动式遮阳与降温策略，以提升建筑的环境性能。建筑上层的图案化遮阳板和遮阳屏根据太阳角度精心设计，在提供热舒适度的同时，引入自然光，并降低能耗、减少眩光及建筑机械负荷。论坛上方的中央天窗同样有助于将自然光引入室内，同时避免过度吸收太阳热量和产生眩光。遮阳“门廊”区域延长了热舒适时长，使人们能在一年中更多周数使用这些户外空间。景观设计方面，软质花园和雨水洼地等元素有助于现场管理雨水，减轻当地基础设施的压力。为进一步提升建筑能效，斯佩尔曼学院计划后续在屋顶安装光伏板。这些策略，加上采用负责任方式采购的材料，将助力该建筑获得 LEED 银级认证。 
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