弘易—改门转运实例分析

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□当时状况:3 }7 y" u; B9 X. z- F

# g% d7 {5 \  F6 W. ]0 ?  广东汕尾某县中学,在校生2800多名,教职员工160多人,占地面积两万余平米,办校史60年。该校大门紧临街道,且校内地坪与街道地坪高差达两米,校门不足3米宽,车辆行驶不进校内。学生上下学,出入校门极不安全,曾发生过多次凶险事故。而且其校园围墙高大密闭,校门两侧沿街设有门店以及厕所。+ a+ a, K9 q6 h7 C9 Z+ C1 R
! C# O6 I5 r9 _) p: Y, s3 Q
  □不良分析:
& k6 \. F2 G6 h% B8 v# W2 g) D0 S! m% s" `
  无论从安全、景观、实用等分析,其风水布局都极为不佳:
( V* n+ B8 h1 G$ y: u6 l# i+ a! s5 x+ u" D# ?0 D
  1、门前陡坡,门犯路煞;
7 ?9 }1 t0 L6 F- U, e; `
, F; J% l% D7 J$ K, g% a! u  2、围墙闭气,煞重(山水煞气);# r  {" R* @. @" _

1 N* B6 x+ j( |- l  3、校门座向不合山水卦理。
9 B: Z% x& C$ j8 F
% w& {& B/ @- Y$ h0 u  □处理方式:
! H, H. B2 X, q# t
0 P3 _7 x9 K( C2 R2 H$ V  1、拆除围墙、旧校门以及临街建筑;
- ]' }) M. b' g; X0 O1 d, x5 a) X; [0 w$ q: o4 e- |) W  B# N* Z% }
  2、退后8米立校门,大门静阔8米、小门2米,总宽超10米;" i# k5 [/ i, p7 P) p8 g

3 M3 g4 u4 P' P* g' b% S0 T9 V  3、校门前设一平台6米宽,使各种车辆方便进出;. K* a. `! E. m. i: T

7 v3 {. `8 t; v) f& O  4、校门南面一条6米宽路延伸50米、北面引路延伸30米;
9 ^, ~* U( N" a% P8 P- F. n* l- w& K
  5、校门为门柱型设计,无梁架;
0 K3 `' Z5 x! z3 P+ }5 _
$ ^% _* i( J$ u" l3 B" g  6、围墙通透型设计,配合街道美化、形成街景。
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+ ~' e4 B, q) o" Q! G: m  □目前现状:
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  重建一年以来
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# y! R& A$ _! u* T* Q! u& T  1、无一次凶险事故;/ [. D" _" [* j/ J$ S8 M% o& P
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  2、师生健康;
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  3、校风校纪明显好转;
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- o6 C+ f: d1 h  4、当年升学率增3成。
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